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Blog de Centro orientado para el uso y aprendizaje del inglés a través de actividades interactivas, informativas y visuales para alumnos/as de Educación Primaria.

Practica destrezas: reading, writing y listening mediante actividades.
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A través de la opción de comentarios damos oportunidad a los alumnos y demás visitantes para interactuar en el entorno virtual y  poder mostrar sugerencias.

OBJETIVOS

A) Motivar a los alumnos en la práctica del idioma extranjero a través de esta herramienta, blog.
B) Establecer comunicación entre profesorado, alumnado y familia.
C) Mejorar el uso lingüístico del inglés.
D) Dar a conocer contenidos diversos y relacionados con el inglés.
E) Fomentar el interés por buscar información a través de las herramientas que la Web ofrece.

CONTENIDOS

a) Habilidades comunicativas:

  • Escuchar y comprender un cuento, relato o canción para obtener información global.
  • Reconocer el uso de aspectos sonoros, de ritmo, entonación y acentuación en una canción.
  • Producción de palabras o frases sencillas relacionadas con el centro de interés.
b) Funciones y usos:
  • Intercambiar información personal para comunicarse: cómo vamos vestidos, etc...
  • Expresión del tiempo meteorológico como manera de comunicación.
c) Temas y vocabulario: Centro de interés "Las Estaciones" (Seasons). Nos centraremos en Autumn.
  • Alphabet, clothes, weather, free activities, days of the week, mounths, numbers, Halloween.
d) Grammar:
  • Verb "To Be", nouns (singular, plural), interrogative pronouns, personal pronouns, adjectives.

e) Fonética:
  • Letras del alfabeto, grafema y fonema, entonación, ritmo.
f) Aspectos socioculturales:
  • Reconocimiento y uso de expresiones básicas para establecer comunicación  e  intercambiar información.
  • Reconocimiento de similitudes y diferencias entre países y sus habitantes.
ACTIVIDADES
Las actividades diseñadas serán preferentemente auditivas, con posibilidad de recoger información escrita y poder analizarla y a partir de ellas desarrollar  otro tipo de actividades, por ejemplo de writing. Trabajaremos en base a tres destrezas: listenings, readings and writings. Intentaremos que sean atractivas y con enlaces a actividades de interactivas.
Los alumnos tendrán que responder en el apartado de  comentarios a algunas sencillas propuestas de ejercicios relacionados con las diferentes entradas del blog. Ejercicios del tipo de: complete, add, match, find out the meaning, etc.;

METODOLOGÍA
Intentaremos que la metodología sea lo más interactiva y dinámica posible, participativa de todos los alumnos y de sus familias. Donde prime la resolución de las dificultades apoyándose los unos en los otros. Dando oportunidad a cada alumn@ de dar lo mejor de sí mismo.





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